為深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平文化思想，全面貫徹落實習近平總書記“3·18”重要講話精神，在思想政治教育學科設置40周年之際，3月9日，由中國教育發展戰略學會思想道德建設專業委員會主辦、廣西科技大學承辦的“中國教育發展戰略學會思想道德建設專業委員會理事長、學術委員會、秘書處會議暨思政學科發展40周年學術研討會”，在廣西科技大學文昌校區多功能報告廳隆重舉行。來自全國各地思想政治教育領域的專家學者齊聚一堂，暢談學術，分享成果，推動思想政治教育學科創新發展。

教育部思政司原司長、中國教育發展戰略學會副會長兼思想道德建設專業委員會理事長、北京師范大學思想政治工作研究院院長馮剛，廣西科技大學黨委書記趙君，廈門大學黨委副書記、馬克思主義學院院長徐進功，南華大學黨委書記高山，重慶師范大學原黨委書記鄧卓明，揚州大學黨委常委、副校長蔡穎蔚，西華大學黨委副書記張力，江西師范大學原黨委書記黃恩華，廣西民族大學黨委副書記鄧國彬，四川交通職業技術學院原黨委書記王東平，河北交通職業技術學院黨委書記楊立華等學會領導和專家出席會議。

馮剛為大會作題為《習近平文化思想引領思想政治教育學科創新發展》的主旨報告。他指出，思想政治教育和思想政治工作是中國共產黨最具原創性的理論和實踐貢獻之一，思想政治教育工作者和思想政治工作者都應當具有中國情懷、世界眼光、時代特征，努力做有思想的行動者、關注實際問題的研究者。習近平文化思想堅守了人民立場和政治底色、堅守了宏微結合和體用貫通、彰顯了民族特性和世界眼光，既具有豐富的價值意蘊，也具有鮮明的時代特質，豐富和發展了馬克思主義的文化理論，標注了新時代新的文化使命，為實現中華民族偉大復興注入了強大精神動力。他強調，思想政治教育學科在40年的發展中堅持理論與實踐相結合、守正與創新相結合、方針引領與問題導向相結合、整體推進與重點突破相結合，學科體系逐步構建完備、學術體系日益科學完善、人才培養持續豐富優化、學科發展支撐條件不斷得到增強。要以習近平文化思想為指引，進一步深化思想政治教育學科的創新發展，推動高校思政課的內涵建設。

趙君代表廣西科技大學對領導專家的到來表示衷心感謝和誠摯歡迎，并介紹了學校的發展情況和加強思想政治學科建設的舉措。他表示，學校黨委堅持把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，以“五個強化”加強思想政治工作和思想政治教育學科建設，把馬克思主義學院作為第一學院、把馬克思主義理論學科作為第一學科、把思政課程作為第一課程加強建設。強化組織領導，把牢思想政治教育“方向盤”；強化隊伍建設，建強思想政治教育“大師資”；強化課程建設，守好思想政治教育“主戰場”；強化課堂質量，用好思想政治教育“主渠道”；強化平臺建設，延長思想政治教育“資源鏈”，全面落實立德樹人根本任務。

與會專家圍繞“習近平文化思想的學理性闡釋”、“習近平文化思想融入高校思政課教育教學”、“思想政治教育學科40年發展規律性把握”及“新時代高校思想政治教育體系建構”等議題展開了熱烈的探討。

重慶師范大學原黨委書記鄧卓明教授以《改革開放以來黨的創新理論與思想政治教育發展》為題，指出中國特色社會主義理論體系和習近平新時代中國特色社會主義思想為思想政治教育提供了理論基礎和實踐指導，提供了新的思路與方法，同時思想政治教育也服務于黨的理論創新。廈門大學黨委副書記、馬克思主義學院院長徐進功教授以《習近平文化思想融入思政課的維度分析》為題，指出習近平文化思想融入思政課要遵循學科邏輯，把握內容與教材之間的結構關系；遵循實踐特色，將習近平文化思想融入課程教學；借助生動案例，實現學生對中華優秀傳統文化的情感認同。南華大學黨委書記高山教授以《基于復雜系統視角下大學生思想政治教育的思考》為題，指出大學生思想政治教育面對復雜的變局、變量、變數，要遵循三大規律；要掌握網絡意識形態主動權、實現數字化轉型、培養新質人才。廣西科技大學黨委書記趙君教授以《習近平文化思想引領精神生活共同富裕的內在機理及實現路徑》為題，闡明了習近平文化思想與精神生活共同富裕的內在關系、內在機理和實踐路徑，指出要深入學習習近平文化思想，打牢精神生活共同富裕的文化根基；廣泛宣傳習近平文化思想，營造精神生活共同富裕的文化氛圍；靈活運用習近平文化思想，創造多姿多彩的精神文化生活；豐富發展習近平文化思想，持續推動精神生活共同富裕的文化實踐。安徽師范大學馬克思主義學院王習勝教授以《當前思想問題的歷史唯物主義審思》為題，指出思想問題的研究要重視方法論，如果方法論錯誤可能導致人們對問題的誤判，繼而影響到觀點甚至立場。在社會歷史領域研究思想問題，應該遵循歷史唯物主義方法論。南寧師范大學馬克思主義學院院長曾令輝教授以《思想政治教育學科基礎理論創新發展的難點與向度》為題，重點闡釋了新時代思想政治教育學科基礎理論發展的五大難點問題與四大發展向度，為新時代思想政治教育學科基礎理論創新發展提出了對策建議。

西華大學黨委副書記張力教授以《新時代數字思政的理論與實踐》為題，指出數字思政要解決思政教育開展支撐不足、數據價值不能充分發揮、思政教育精準性不夠強等問題，要把握好握數字與思政“本”“體”關系、技術構想與教育實際的關系、工具理性與價值理性的關系，并分享了數字賦能思政教育在西華大學的探索和實踐。廣西民族大學黨委副書記鄧國彬教授以《準確把握習近平文化思想的時代背景和理論特性》為題，從世情、國情、黨情等角度分析了習近平文化思想的時代背景，闡釋了習近平文化思想的原創性、人民性、系統性、開放性、戰略性等理論特性。揚州大學黨委常委、副校長蔡穎蔚教授以《運河思政：大運河文化育人體系的探索與實踐》為題，指出大運河文化與思政教育有目標上的耦合性和內容上的共通性，揚州大學將大運河文化融入高校思政課之中，搭建“內容開發”“場域拓展”“實踐探索”“輻射傳播”四大育人平臺，著力提升學生科學研究素養、知識運用技能、社會服務能力、文化自信底氣。桂林理工大學黨委常委、黨委統戰部部長邱杰教授以《思想政治教育賦能新質生產力的路徑探析》為題，指出新質生產力引發思想政治教育的創新性變革，思想政治教育要激發新質生產力發展動力、培養新質生產力發展人才、積蓄新質生產力發展力量。重慶大學馬克思主義學院黨委書記陳科教授以《家庭教養方式對大學生價值觀的影響研究》為題，指出不同的家庭教養方式直接影響大學生的價值觀，需要發揮家庭與學校的協同育人作用，建立完善的社會支持系統，改善和提升家庭教養方式。廣西科技大學馬克思主義學院黨委書記、院長戚杰強教授以《習近平文化思想的實踐性特征》為題，指出習近平文化思想的實踐性特征表現在自覺能動性、客觀物質性、社會歷史性和直接現實性等方面，習近平文化思想能夠有效調節人民思想觀念、有目的地指導文化建設、創造性地推動文化發展。

開幕式由廣西科技大學黨委常委、副校長張發欽教授主持，第一階段主題發言由四川交通職業技術學院原黨委書記王東平教授主持，第二階段主題發言由河北交通職業技術學院黨委書記楊立華教授主持，廣西科技大學黨委常委、宣傳部部長、教師工作部部長蔡亮教授進行了階段性小結。

遼寧工程技術大學馬克思主義學院院長金國峰教授以《習近平文化思想的文化育人意蘊》為題，西北農林科技大學馬克思主義學院白永生教授以《習近平文化思想蘊含的價值主體論》為題，廣州醫科大學馬克思主義學院黨委書記龔超教授以《繼續推進“第二個結合”——中國特色社會主義民主的視角》為題，四川師范大學黨委組織部汪斌以《數字化時代思想政治教育的主體性危機與應對》為題，首都師范大學馬克思主義學院高靜毅以《高校思政課教學中的文化主體性培育》為題，中山大學學生工作管理處處長曲翔以《新時代高校學生工作的信息化建構》為題，桂林理工大學黨委武裝部部長張瑞教授以《習近平關于“國之大者”重要論述的內涵、邏輯及踐行路徑》為題，進行了交流研討。本階段會議由湖南科技學院思想政治教育研究所所長唐華山教授主持。

隨后，中國教育發展戰略學會思想道德建設專業委員會理事長及秘書處會議對專委會2024年重點工作進行了研究。

與會人員紛紛表示，在思想政治教育學科設置40周年之際，本次研討會的成功舉辦，將進一步增強廣大思政工作者對思想政治教育規律性的認識和把握，深化思政課改革創新，為推動思想政治教育學科高質量發展奠定了堅實基礎。

來自北京師范大學、廈門大學、重慶大學、中山大學、西北農林科技大學、首都師范大學、南華大學、西華大學、重慶師范大學、揚州大學以及廣西科技大學等全國30多所高校的思想政治教育領域專家學者和青年教師代表200多人參會。

本次大會還受到了人民網、《光明日報》客戶端、中新網、廣西教育廳網站、《廣西日報》《柳州日報》等官媒的高度關注和集中報道。

報道鏈接：

人民網：專家共議高校思政課內涵建設 推動思想政治教育學科創新發展 (people.com.cn)

《光明日報》客戶端：全國200名專家齊聚廣西科技大學共議高校思政課內涵建設 (gmdaily.cn)

中新網：30余所高校專家共聚廣西商議高校思政課內涵建設--中新網廣西新聞 (chinanews.com.cn)

廣西教育廳：人民網廣西頻道：專家共議高校思政課內涵建設 推動思想政治教育學科創新發展 - 教育工作動態 - 廣西壯族自治區教育廳網站 (gxzf.gov.cn)

廣西日報：https://ssw.gxrb.com.cn/json/interface/epaper/api.php?name=gxrb&date=2024-03-13&code=002&xuhao=14

廣西云：https://apph5.cloudgx.cn/article/sync1767557665998180352

柳州日報：https://app5.lzxinwenwang.com/app/template/displayTemplate/news/newsDetail/320570.html?isDigital=true&isShare=true