近年來，廣西科技大學深入貫徹落實《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《廣西體育強區建設行動實施方案》，立足邊疆民族地區應用型高校的定位，通過頂層設計、科技創新、文化培育，將體育工作作為落實立德樹人根本任務的重要一環，與發揮工科優勢、傳承優秀區域文化、服務地方需求深度融合，構建起具有廣西科大特色的新時代學校體育工作體系。

全局謀劃，擘畫體育育人新格局

立足新時代，學校將體育工作納入學校發展戰略全局，著力構建“大體育”工作格局：在黨委統一領導下，通過黨政齊抓共管、體育運動委員會統籌協調、體育學院牽頭落實、各部門及各二級學院（部）各司其職、全校師生員工共同參與的機制，定期召開專題會議研究體育工作、協調體育資源，系統推進體育工作高質量發展，確保體育工作與學校整體育人目標同頻共振。學校始終堅持“健康第一”教育理念，創新確立“一體兩翼、雙輪驅動”的體育教學模式，即以公共體育教學為核心主體，以運動隊建設和校園體育文化為兩大支撐，將促進學生體質健康、滿足體育服務需求作為雙輪驅動力，明確體育工作的改革方向；同步探索“常賽”機制與“運動技能提升”的融合路徑，營造“月月有活動，人人都參賽”的全員育人氛圍。

科技賦能，打造智慧體育新模式

學校立足工科優勢，積極構建“技術賦能體育”的實踐體系，推動體育與其他學科交叉融合。通過建設“體育課內外一體化信息系統”，實現三大核心功能：體育教學子系統覆蓋選課、簽到與成績管理全流程；課外運動子系統依托APP，結合人臉識別與運動姿態分析，以“無感模式”記錄陽光跑數據，準確率達97%；智慧操場配置人臉識別系統與AI服務器，支持50米跑、800米跑、1000米跑等項目自主測試，成績與視頻回看可實現秒級反饋?；谙到y運行積累的數據基礎，學校進一步打造數據驅動育人閉環。推進“大學生體育數字畫像”項目，以智能手環實時采集心率、運動時長、運動頻次等數據，結合陽光跑、俱樂部聯賽與文化節參與情況，形成動態更新的體育數字檔案。依據數據反饋為學生個性化推薦運動項目與鍛煉計劃，構建起“技術監測—數據賦能—習慣養成”的閉環育人路徑，切實提升體育教學的精準性與實效性。

文化鑄魂，營造全員參與新生態

為全面激發校園體育活力，學校系統構建了以品牌賽事為引領、以全員參與為基礎的活動體系。推行“學會、勤練、常賽”的“體育課內外一體化模式”，以課堂教學創新助力學生具備“學會”的基礎，借助課外綜合訓練助力學生達到“勤練”的目的，并以采取“會員+非會員”雙軌報名方式的體育俱樂部聯賽助力學生實現“常賽”的目標，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。校園體育文化節作為課堂教學的延伸平臺，擴大了體育鍛煉的規模，豐富了體育工作的內涵。從2022年首屆僅有5項活動發展至2024年涵蓋民族傳統體育運動會、紫荊花陽光跑和田徑運動會等10項大型賽事，校園體育文化節累計吸引超萬名學生參與，有效弘揚了中華體育精神，實現體育鍛煉與競技、素養、精神的深度銜接。

學校牢固樹立“健康第一”教育理念，在多方面發揮示范引領作用，為校園體育文化注入內生動力。構建覆蓋傳統項目、新興項目等的校級運動隊體系，其中，新興項目飛盤隊獲得廣西首屆校園飛盤聯賽冠軍，傳統項目武術短兵隊首次參加全國聯賽便獲得多項銀獎和銅獎，男子籃球隊、女子足球隊屢創佳績，以優越的競技實績與昂揚的精神風貌，成為學生成長的榜樣。與此同時，學校將儀式激勵深度融入育人環節，在2025年畢業典禮中增設《國家學生體質健康標準》測試成績優秀學生表彰環節，52名畢業生獲得表彰，這一舉措體現了體質健康水平提升的全員性與跨學科覆蓋。

面向未來，譜寫體教融合新篇章

面向教育強國建設要求，學校制定三大推進計劃：一是聚焦文化傳承，深化體育育人體系建設，打造兼具文化傳承與育人價值的體育教學品牌。二是依托技術迭代，優化“科技賦能體育”生態，將完成“大學生體育數字畫像”全階段建設，拓展AI技術在智能化教學、個性化訓練、精準化管理與自動化評價4個方面的深度應用。三是推動資源聯動，與地方體育機構聯動，共建體育文化節，融合地方特色賽事與校園品牌賽事，擴大體育工作覆蓋面。

立足新起點，奮進新征程。未來，廣西科技大學將進一步深化體育教學改革創新，把體育工作擺在突出位置，促進體育與德育、智育、美育、勞動教育的有機融合，力爭形成可復制、可推廣的邊疆民族地區應用型高校體育工作改革經驗，為助力廣西體育強區建設貢獻“廣西科大力量”。

（轉自2025年10月31日《中國教育報》報道）